Di lanserar komprimerad MBA för yrkesverksamma chefer

Dagens industri lanserar Executive Education Core MBA, ett komprimerat ledarskapsprogram om tio utbildningsdagar fördelade på ett år. Programmet riktar sig till yrkesverksamma chefer som saknar utrymme för traditionella, långa MBA-utbildningar, och kombinerar flexibelt upplägg med lägre prislapp än konventionella alternativ.

Varför behövs en ny typ av MBA-program?

Traditionella MBA-program omfattar ofta 50 till 60 utbildningsdagar och förutsätter att deltagaren kan pausa sin operativa roll. För många chefer, särskilt i mindre och medelstora företag, är ett sådant avbrott praktiskt omöjligt. Dagens industris initiativ syftar till att komprimera utbildningsinnehållet till de mest centrala delarna av affärsledarskapet, utan att kräva frånvaro från ordinarie arbetsuppgifter under längre perioder.

Enligt Niklas Grewin, affärschef på Di Close, identifierade organisationen ett tydligt glapp på utbildningsmarknaden.

Det vi såg var ett glapp. Många program är omfattande, dyra och svåra att kombinera med ett pågående uppdrag. Vi ville skapa något som faktiskt går att genomföra parallellt med arbetet och som är prissatt så att fler kan ta del av det.

Hur är programmet upplagt?

Executive Education Core MBA består av fem moduler om två dagar vardera, spridda över ungefär tolv månader. Jämfört med en traditionell MBA reduceras utbildningstiden från 50 till 60 dagar till sammanlagt tio dagar. Urvalet av innehåll är medvetet begränsat till de områden som bedöms mest relevanta för chefer som fattar beslut i operativa roller.

Programmet bygger på flexibilitet. Moduler löper kontinuerligt under året, vilket innebär att deltagare som missar ett moment kan ta det vid ett senare tillfälle utan att behöva avbryta utbildningen. Utöver modulerna ingår ett projektarbete knutet till deltagarens egen organisation, vilket fungerar som examensmoment.

Organisationen får i praktiken ett gediget konsultuppdrag utfört av deltagaren.

Vilken kompetens ligger bakom programmet?

Bakom initiativet står Di Close, Di Akademi och River Jump. Innehållet och upplägget har utformats av Gunnar Ekman och Jennie Brobeck, båda med gedigen erfarenhet av ledar- och affärsutveckling. Ekman har bland annat ansvarat för Executive MBA-program vid Handelshögskolan och Chefsakademin. Brobeck har drygt 20 års erfarenhet från ledande roller inom försäljning, marknad och affärsutveckling i internationella börsnoterade bolag.

Enligt Ekman skiljer sig programmet från mer akademiskt tyngda utbildningar genom att betona reflektion och erfarenhetsutbyte framför färdiga modeller.

Vi har i stället lagt tyngdpunkten på att arbeta med reflektion och erfarenhetsutbyte, där deltagarna kan göra modellerna till sina egna. I en grupp med 20 deltagare finns hundratals år av erfarenhet att bygga vidare på.

Vilken målgrupp vänder sig programmet till?

Den primära målgruppen har visat sig vara verksamma vd:ar och ekonomichefer i mindre och medelstora företag, ofta med relativt kort erfarenhet av chefsrollen. Intresset kommer inte från chefer nära pension, utan från personer tidigt eller mitt i karriären. Jennie Brobeck lyfter även nätverksaspekten som en viktig komponent, med hänvisning till att chefsrollen kan upplevas isolerande.

Oavsett var i karriären man befinner sig som chef kan det kännas ensamt, och då är det värdefullt att ha andra att ringla.

Hur förhåller sig satsningen till dagens arbetslivsutmaningar?

Lanseringen sker i en period präglad av snabb förändring i arbetslivet och ökande krav på ledarskapets omdöme. Enligt Grewin och Brobeck ligger den centrala utmaningen mindre i att samla information och mer i att omsätta den i konkreta beslut och organisatorisk samverkan. I takt med att artificiell intelligens blir ett vanligare verktyg ökar också behovet av förmågan att ställa rätt frågor och bedöma komplexa situationer.

Ledarskapet har aldrig varit viktigare än nu. Vår ambition är att ge chefer en grund att luta sig mot när allt snurrar fortare.

Kan komprimerade utbildningsformat ersätta traditionell MBA?

Nej, programmet gör inte anspråk på att vara en fullständig motsvarighet till en traditionell MBA. Det är snarare konstruerat som en grundstomme i affärsledarskap, ett slags körkort, där urvalet av innehåll prioriterar relevans för operativa chefer framför bredd. Deltagare som senare önskar fördjupa sig kan behöva komplettera med ytterligare utbildningsinsatser.

Vilken roll spelar flexibilitet i moderna ledarskapsutbildningar?

Flexibilitet är avgörande för att möjliggöra kompetensutveckling för yrkesverksamma chefer. Utan möjligheten att kombinera utbildning med pågående arbetsuppgifter riskerar breda målgrupper att stängas ute. Upplägg som tillåter efterhandsinhämtning av missade moduler sänker tröskeln för deltagande och bidrar till att kompetensutveckling inte förblir förbehållet de som kan avvara långa sammanhängande perioder.